Ach, bleib mir weg mit dieser neuen Kompetenzorientierung. Kompetent ist der Azubi, der sich getraut die Anlage zu bedienen. Besser als einer der die Relativitätstheorie herleitet? Genau darum geht`s. Statt lange Inhaltslisten zu füllen, lieber zu schauen, was jemand können muss. Dann habe ich auch Kriterien wie ich möglichst objektiv beurteilen und anleiten kann?
Diese Kurzsequenz gibt einen Überblick über Kompetenzorientierung und gibt Ihnen die Grundlage ihre Einheiten kompetenzorientiert zu planen.
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